本书主要致力于中国工科教师的发展及工科教师队伍建设的研究，揭示了当前工科教师队伍建设中存在的问题，深入分析了相应的原因，也提出了针对性的建议，并且首次提出以教学能力、科研能力、工程实践能力作为工科教师的三大核心能力。
作者：
朱正伟 李茂国
出版社：
中国人民大学出版社
ISBN：
9787300310824
出版时间：
2022-10
版次：
1
印刷时间：
2022-10
印次：
1
装帧：
平装
开本：
16开
纸张：
胶版纸
字数：
336千字
本书共分为六个部分，包括北京名胜概述、北京名胜与建筑文化、北京名胜与园林文化、北京名胜与宗教文化、北京名胜与碑刻文化、北京名胜与楹联文化等内容，详细介绍了北京具有代表性的名胜古迹及其文化内涵与历史价值。
作者：
李洪波
出版社：
中国人民大学出版社
ISBN：
9787300235707
出版时间：
2017-10
版次：
1
印刷时间：
2017-10
印次：
1
装帧：
平装
开本：
16开
纸张：
胶版纸
页数：
161页
字数：
190千字
本书是与奥斯本和盖布勒的《改革政府》齐名的倡导以管理主义对政府机构进行改革的著作，在克林顿“重塑政府运动”时期产生了巨大的影响。全书以荣获“美国州和地方政府创新奖”的明尼苏达州政府的改革创新实践为基础，提出了应通过强调顾客服务、授权、在政府内部引入市场竞争机制，而非一味强调规则、约束、控制等官僚制原则，来降低政府运行成本、提高政府工作效率。
作者：
[美]迈克尔·巴泽雷（Michael Barzelay）
出版社：
中国人民大学出版社
ISBN：
9787300210919
出版时间：
2015-06
版次：
1
印刷时间：
2015-06
印次：
1
装帧：
平装
开本：
16开
纸张：
胶版纸
页数：
216页
字数：
203千字
本书为入选“国家哲学社会科学成果文库”的所有学术成果的概要介绍，主要包括研究的目的、意义及所使用的研究方法，成果的主要内容和重要观点，成果的学术创新和应用价值。
作者：
全国哲学社会科学规划办公室
出版社：
中国人民大学出版社
ISBN：
9787300208916
出版时间：
2015-04
版次：
1
印刷时间：
2015-04
印次：
1
装帧：
平装
开本：
16开
纸张：
胶版纸
页数：
604页
字数：
579千字
本书由冯惠玲教授带领中国人民大学电子文件管理研究中心团队主要成员合作完成。他们制定多项国际国内电子文件管理、电子文件长期保存的规章制度、标准规范；先后向国家及有关部门提交研究报告，得到中央领导的重要批示；承担了多项国家、省/部、市级、国际科研基金立项项目以及政府机关、企事业单位委托项目；获得了十余项省部级以上奖励；出版专著、教材数十部，论文百余篇。
作者：
冯惠玲
出版社：
中国人民大学出版社
ISBN：
9787300151212
出版时间：
2014-01
版次：
1
印刷时间：
2014-01
印次：
1
装帧：
平装
开本：
32开
纸张：
胶版纸
页数：
257页
字数：
114千字
中国国家图书馆收藏的敦煌遗书包括从敦煌直接押运进京部分与后续入藏部分。国图敦煌特藏目前编到16579号。 本书以条记目录的方式，从文物、文献、文字等三个方面，全面采集中国国家图书馆藏敦煌遗书的各种研究信息，对中国国家图书馆藏敦煌遗书作了详尽的著录。并在前言中对国图敦煌遗书入藏、现状、编目做了较为详细的介绍。
作者：
方广锠 李际宁 黄霞
出版社：
中国人民大学出版社
ISBN：
9787300131931
出版时间：
2016-03
版次：
1
印刷时间：
2016-03
印次：
1
装帧：
平装
开本：
16开
纸张：
胶版纸
字数：
14314千字
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