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苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 毕淑芝等译
人民教育出版社
2024-04
全新
￥56.47
苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 叶玉华译
人民教育出版社
2024-04
全新
￥24.93
苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 诸惠芳译
人民教育出版社
2024-04
全新
￥62.33
幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
董欣；铁艳红
中国农业出版社
2024-04
全新
￥45.33
如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
托德·威特克尔；中青文 出品
中国青年出版社
2024-04
全新
￥36.59
苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 肖甦， 诸惠芳译
人民教育出版社
2024-04
全新
￥57.93
苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 诸惠芳译
人民教育出版社
2024-04
全新
￥25.67
苏霍姆林斯基育人系列名著·做人的故事
苏霍姆林斯基
人民教育出版社
2024-04
全新
￥62.33
扎根中国大地做教育(30位一线教育家的实践轨迹)/大夏书系
张东
华东师范大学出版社
2024-04
全新
￥43.33
在游戏中成长——思维发展与创新活动（未来学校丛书）
陈平
中国人民大学出版社
2024-04
全新
￥49.87
卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
罗伯特·J.马扎诺，亚娜·S.马扎诺，黛布拉·J.皮克林；中青文 出品
中国青年出版社
2024-04
全新
￥36.59
幼儿园营与管理 第二版
蔡连玉金明飞
华东师范大学出版社
2024-04
全新
￥33.20
设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
（美）罗伯特 · J.马扎诺著，段文静 任海涛译； 中青文 出品
中国青年出版社
2024-04
全新
￥36.59
小学英语课程标准与教材研究（第二版）
鲁子问，陈则航
华东师范大学出版社
2024-04
全新
￥39.87
图画书的阅读与教学 大夏书系
刘颖，王红，徐冬梅
华东师范大学出版社
2024-04
全新
￥45.33
幼儿园教师文案写作指导（第二版）
毛曙阳
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥38.67
有趣的语文 大夏书系
凌宗伟
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥46.53
家庭教育原理与操作指导手册（初中版）（家庭教育指导丛书）
林荣茂
福建教育出版社
2024-05
全新
￥33.60
能力导向型教学法：马扎诺教育研究实验室教学模式（教学评一致性 基于能力的教学马扎诺新作）
罗伯特·J.马扎诺 亚历山大·S.阿斯霍夫 阿什利·阿维拉；中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥51.26
家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
连榕
福建教育出版社
2024-05
全新
￥31.36
家庭教育原理与操作指导手册（高中版）（家庭教育指导丛书）
孟迎芳
福建教育出版社
2024-05
全新
￥30.72
学习的门道：探秘认知负荷理论
[澳大利亚]奥利弗·洛维尔
教育科学出版社有限公司
2024-05
全新
￥31.20
科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里娜·萨尔梅拉-阿罗 著
教育科学
2024-05
全新
￥39.84
任务群视角下小学语文大单元设计与实施 大中专公共社科综合 郭红霞 高丽辉 主编 新华正版
郭红霞高丽辉 主编
首都师范大学出版社
2024-05
全新
￥15.95
精进与卓越：40位名师的专业成长之道（《中国教育报》四十年文存精选） 大夏书系
汪瑞林
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥43.33
班主任工作-从入门到精通
沈磊
湖南人民出版社
2024-05
全新
￥29.81
整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
夏洛特·格雷厄姆，菲利普·朗尚；中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥51.26
为问题提出而教：支持学生从问题走向问题解决的学习模型
（英）马塞洛·斯塔克夫 著，高凡 译；中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥43.93
小说与电影中的教育研究
周勇
教育科学出版社有限公司
2024-05
全新
￥64.00
主题意义引领下的英语整体教学观/名师名校名校长书系
巫伟民
天津人民出版社
2024-05
全新
￥29.39
融入艺术的跨学科课程设计
（美）丽莎·多诺万，路易斯·帕斯卡尔 著 陆香 译； 中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥43.93
给小学英语教师的建议：基于课程标准的教学改进与作业设计 个性化的作业方案/灵活多变的教学策略
沈丽新
中国人民大学出版社
2024-05
全新
￥49.87
从此会上班会课：主题班会课设计教程
陈宇
中国人民大学出版社
2024-05
全新
￥49.87
亲近母语，我的使命：从儿童阅读走向人的教育 大夏书系
徐冬梅
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥43.33
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治
夏建军
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥30.00
自主课堂：作业创设与反思 大夏书系
刘桂旺
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥63.33
重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
（美）戴维·T.汉森
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥41.33
设计作业的方法：为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要
（英）安德鲁·B.琼斯 著，郝媛 译；中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥43.93
平生就想办一所好学校：中国著名校长办学思想录（二） 大夏书系
新教育研究院
华东师范大学出版社
2024-05
全新
￥52.00
数据驱动式教学：如何科学、有效、系统地提高学生成绩（深度剖析教学数据，助力教学决策，实时洞察学习动态，精准教学）
（美）罗伯特·J. 马扎诺，菲利普·B. 沃里克，卡梅伦·L. 雷恩斯 ，理查德·杜富尔著，张庆彬译； 中青文 出品
中国青年出版社
2024-06
全新
￥36.59
大概念教学单元整体设计 小学数学
朱德江 著
教育科学出版社有限公司
2024-06
全新
￥38.40
守住教育的底线和良心：中国著名班主任德育思想录（二） 大夏书系
作者
华东师范大学出版社
2024-06
全新
￥46.53
更好的行为：给教师的指南 教学方法及理论 贾拉斯·奥布莱恩 新华正版
贾拉斯·奥布莱恩
上海教育出版社
2024-06
全新
￥48.05
语文素养导向的文本解读 大夏书系
赵希斌
华东师范大学出版社
2024-06
全新
￥41.33
教师软实力：优秀教师的核心素养 大夏书系
作者
华东师范大学出版社
2024-06
全新
￥43.33
如何成为一名反思型教师（马扎诺研究中心创始人倾情力作）
罗伯特·J.马扎诺 蒂娜·布格伦 塔米·赫夫尔鲍尔 杰西卡·卡诺德-麦金太尔 黛布拉·皮克林；中青文 出品
中国青年出版社
2024-06
全新
￥43.93
深度学习课堂的构建逻辑 大夏书系
莫国夫
华东师范大学出版社
2024-06
全新
￥46.53
万千教育学前·幼儿园项目活动中的深度学习
[美]朱迪·哈里斯·赫尔姆 著；钱雨 译
中国轻工业出版社
2024-06
全新
￥48.72
思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学 胡卫平,韩琴 编
胡卫平
陕西师范大学出版总社有限公司
2024-06
全新
￥47.67
幼儿园保教管理工作指南（第2版） 大夏书系
李峰
华东师范大学出版社
2024-07
全新
￥45.33
苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
苏霍姆林斯基育人系列名著·把整个心灵献给孩子
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 毕淑芝等译 / 人民教育出版社
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
苏霍姆林斯基育人系列名著·给儿子的信
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 叶玉华译 / 人民教育出版社
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苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
苏霍姆林斯基育人系列名著·给教师的一百条建议
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 诸惠芳译 / 人民教育出版社
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幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
幼儿品格培养——以绘本为载体的幼儿园活动案例
董欣；铁艳红 / 中国农业出版社
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如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
托德·威特克尔；中青文 出品 / 中国青年出版社
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苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
苏霍姆林斯基育人系列名著·公民的诞生
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 肖甦， 诸惠芳译 / 人民教育出版社
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苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
苏霍姆林斯基育人系列名著·关于人的思考
（苏） 苏霍姆林斯基著 ； 诸惠芳译 / 人民教育出版社
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苏霍姆林斯基育人系列名著·做人的故事
苏霍姆林斯基育人系列名著·做人的故事
苏霍姆林斯基育人系列名著·做人的故事
苏霍姆林斯基 / 人民教育出版社
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扎根中国大地做教育(30位一线教育家的实践轨迹)/大夏书系
扎根中国大地做教育(30位一线教育家的实践轨迹)/大夏书系
扎根中国大地做教育(30位一线教育家的实践轨迹)/大夏书系
张东 / 华东师范大学出版社
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在游戏中成长——思维发展与创新活动（未来学校丛书）
在游戏中成长——思维发展与创新活动（未来学校丛书）
在游戏中成长——思维发展与创新活动（未来学校丛书）
陈平 / 中国人民大学出版社
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卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
罗伯特·J.马扎诺，亚娜·S.马扎诺，黛布拉·J.皮克林；中青文 出品 / 中国青年出版社
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幼儿园营与管理 第二版
幼儿园营与管理 第二版
幼儿园营与管理 第二版
蔡连玉金明飞 / 华东师范大学出版社
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设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
（美）罗伯特 · J.马扎诺著，段文静 任海涛译； 中青文 出品 / 中国青年出版社
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小学英语课程标准与教材研究（第二版）
小学英语课程标准与教材研究（第二版）
小学英语课程标准与教材研究（第二版）
鲁子问，陈则航 / 华东师范大学出版社
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图画书的阅读与教学 大夏书系
图画书的阅读与教学 大夏书系
图画书的阅读与教学 大夏书系
刘颖，王红，徐冬梅 / 华东师范大学出版社
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幼儿园教师文案写作指导（第二版）
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幼儿园教师文案写作指导（第二版）
毛曙阳 / 华东师范大学出版社
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有趣的语文 大夏书系
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有趣的语文 大夏书系
凌宗伟 / 华东师范大学出版社
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家庭教育原理与操作指导手册（初中版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（初中版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（初中版）（家庭教育指导丛书）
林荣茂 / 福建教育出版社
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能力导向型教学法：马扎诺教育研究实验室教学模式（教学评一致性 基于能力的教学马扎诺新作）
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能力导向型教学法：马扎诺教育研究实验室教学模式（教学评一致性 基于能力的教学马扎诺新作）
罗伯特·J.马扎诺 亚历山大·S.阿斯霍夫 阿什利·阿维拉；中青文 出品 / 中国青年出版社
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家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
连榕 / 福建教育出版社
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家庭教育原理与操作指导手册（高中版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（高中版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（高中版）（家庭教育指导丛书）
孟迎芳 / 福建教育出版社
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学习的门道：探秘认知负荷理论
学习的门道：探秘认知负荷理论
学习的门道：探秘认知负荷理论
[澳大利亚]奥利弗·洛维尔 / 教育科学出版社有限公司
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科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
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[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里娜·萨尔梅拉-阿罗 著 / 教育科学
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任务群视角下小学语文大单元设计与实施 大中专公共社科综合 郭红霞 高丽辉 主编 新华正版
任务群视角下小学语文大单元设计与实施 大中专公共社科综合 郭红霞 高丽辉 主编 新华正版
任务群视角下小学语文大单元设计与实施 大中专公共社科综合 郭红霞 高丽辉 主编 新华正版
郭红霞高丽辉 主编 / 首都师范大学出版社
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精进与卓越：40位名师的专业成长之道（《中国教育报》四十年文存精选） 大夏书系
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精进与卓越：40位名师的专业成长之道（《中国教育报》四十年文存精选） 大夏书系
汪瑞林 / 华东师范大学出版社
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班主任工作-从入门到精通
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沈磊 / 湖南人民出版社
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整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
夏洛特·格雷厄姆，菲利普·朗尚；中青文 出品 / 中国青年出版社
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为问题提出而教：支持学生从问题走向问题解决的学习模型
为问题提出而教：支持学生从问题走向问题解决的学习模型
为问题提出而教：支持学生从问题走向问题解决的学习模型
（英）马塞洛·斯塔克夫 著，高凡 译；中青文 出品 / 中国青年出版社
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小说与电影中的教育研究
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小说与电影中的教育研究
周勇 / 教育科学出版社有限公司
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主题意义引领下的英语整体教学观/名师名校名校长书系
主题意义引领下的英语整体教学观/名师名校名校长书系
主题意义引领下的英语整体教学观/名师名校名校长书系
巫伟民 / 天津人民出版社
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融入艺术的跨学科课程设计
融入艺术的跨学科课程设计
融入艺术的跨学科课程设计
（美）丽莎·多诺万，路易斯·帕斯卡尔 著 陆香 译； 中青文 出品 / 中国青年出版社
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给小学英语教师的建议：基于课程标准的教学改进与作业设计 个性化的作业方案/灵活多变的教学策略
给小学英语教师的建议：基于课程标准的教学改进与作业设计 个性化的作业方案/灵活多变的教学策略
给小学英语教师的建议：基于课程标准的教学改进与作业设计 个性化的作业方案/灵活多变的教学策略
沈丽新 / 中国人民大学出版社
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从此会上班会课：主题班会课设计教程
从此会上班会课：主题班会课设计教程
从此会上班会课：主题班会课设计教程
陈宇 / 中国人民大学出版社
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亲近母语，我的使命：从儿童阅读走向人的教育 大夏书系
亲近母语，我的使命：从儿童阅读走向人的教育 大夏书系
亲近母语，我的使命：从儿童阅读走向人的教育 大夏书系
徐冬梅 / 华东师范大学出版社
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初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治
初中两版课程标准教学要求比较 道德与法治
夏建军 / 华东师范大学出版社
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自主课堂：作业创设与反思 大夏书系
自主课堂：作业创设与反思 大夏书系
自主课堂：作业创设与反思 大夏书系
刘桂旺 / 华东师范大学出版社
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重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
（美）戴维·T.汉森 / 华东师范大学出版社
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设计作业的方法：为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要
设计作业的方法：为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要
设计作业的方法：为什么作业的内容以及设计作业的方式至关重要
（英）安德鲁·B.琼斯 著，郝媛 译；中青文 出品 / 中国青年出版社
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平生就想办一所好学校：中国著名校长办学思想录（二） 大夏书系
平生就想办一所好学校：中国著名校长办学思想录（二） 大夏书系
平生就想办一所好学校：中国著名校长办学思想录（二） 大夏书系
新教育研究院 / 华东师范大学出版社
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数据驱动式教学：如何科学、有效、系统地提高学生成绩（深度剖析教学数据，助力教学决策，实时洞察学习动态，精准教学）
数据驱动式教学：如何科学、有效、系统地提高学生成绩（深度剖析教学数据，助力教学决策，实时洞察学习动态，精准教学）
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（美）罗伯特·J. 马扎诺，菲利普·B. 沃里克，卡梅伦·L. 雷恩斯 ，理查德·杜富尔著，张庆彬译； 中青文 出品 / 中国青年出版社
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大概念教学单元整体设计 小学数学
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朱德江 著 / 教育科学出版社有限公司
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守住教育的底线和良心：中国著名班主任德育思想录（二） 大夏书系
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作者 / 华东师范大学出版社
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更好的行为：给教师的指南 教学方法及理论 贾拉斯·奥布莱恩 新华正版
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贾拉斯·奥布莱恩 / 上海教育出版社
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语文素养导向的文本解读 大夏书系
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赵希斌 / 华东师范大学出版社
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教师软实力：优秀教师的核心素养 大夏书系
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作者 / 华东师范大学出版社
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如何成为一名反思型教师（马扎诺研究中心创始人倾情力作）
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罗伯特·J.马扎诺 蒂娜·布格伦 塔米·赫夫尔鲍尔 杰西卡·卡诺德-麦金太尔 黛布拉·皮克林；中青文 出品 / 中国青年出版社
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深度学习课堂的构建逻辑 大夏书系
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莫国夫 / 华东师范大学出版社
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万千教育学前·幼儿园项目活动中的深度学习
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[美]朱迪·哈里斯·赫尔姆 著；钱雨 译 / 中国轻工业出版社
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学 胡卫平,韩琴 编
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胡卫平 / 陕西师范大学出版总社有限公司
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幼儿园保教管理工作指南（第2版） 大夏书系
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李峰 / 华东师范大学出版社
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孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课

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