本书通过8个专题介绍了统计在现实生活中的奇妙表现,里面的数学不算太难,但通过这样的统计分析,表面看来随机无序的现象一下就生动了,道理也那样浅显。统计使人理性,通过阅读本书,相信读者一定能深刻地体会这句话的含义,更加慎言慎行,由表及里,触类旁通。
作者:
杨虎
出版社:
高等教育出版社
ISBN:
9787040372069
出版时间:
2013
版次:
1
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
72页
字数:
39千字
本大纲与指南包括矩阵理论、控制理论、微机系统原理与应用以及计算机软件技术四门课程。每门课程都包括考试大纲、复习指南、思考题及参考书目四部分内容,本书最后一部分内容为考试样卷及参考答案。 矩阵理论 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 思考题 第四部分 参考书目 控制理论 第一部分 考试大纲 第二部分 复
作者:
国务院学位委员会办公室
出版社:
高等教育出版社
ISBN:
9787040133868
出版时间:
2003-07
版次:
2
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
73页
字数:
67千字
《中等职业学校专业教学标准(试行 石油化工类 第2辑)/中国教育报告标准与指南》收录了“教育部办公厅关于公布第二批《中等职业学校专业教学标准(试行)》
作者:
中华人民共和国教育部
出版社:
高等教育出版社
ISBN:
9787040421781
出版时间:
2015-03
版次:
1
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
13页
字数:
15千字
本书是在教育部高等教育司的指导下,由高等学校力学教学指导委员会、力学类专业教学指导分委员会为高等学校理工科工程力学专业制订的专业规范,内容包括力学专业的教育历史、现状及发展方向,工程力学专业的培养目标和规格、教育内容和知识体系、教学条件。本书可为高等学校理工科工程力学专业教学体系建设提供参考依据,同时也为教学评估等教学质量管理活动提供依据。 本书可供从事工程力学专业教学的教师参考,也可供相关教学
教育部高等学校力学教学指导委员会力学类专业教学指导分委员会 / 高等教育出版社
本书是教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会为高等学校化学类专业制定的指导性专业规范,包括化学类专业的学科基础、培养目标、培养规格、课程体系设置原则、教学基本内容及基本教学条件。 本书可作为高等学校化学类专业建设、专业评估和化学学科教师教学的参考资料。 一、化学类专业学科基础 1.化学类专业主干学科 2.化学类专业相关学科
作者:
教育部高等学校化学类专业教学指导分委员会
出版社:
高等教育出版社
ISBN:
9787040335477
出版时间:
2011-10
版次:
1
装帧:
平装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
28页
字数:
20千字