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融入艺术的跨学科课程设计
（美）丽莎·多诺万，路易斯·帕斯卡尔 著 陆香 译； 中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥35.94
家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
连榕
福建教育出版社
2024-05
全新
￥26.95
整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
夏洛特·格雷厄姆，菲利普·朗尚；中青文 出品
中国青年出版社
2024-05
全新
￥41.94
吴正宪课堂教学策略（第2版） 大夏书系
吴正宪，周卫红，陈凤伟
华东师范大学出版社
2024-04
全新
￥31.90
如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
托德·威特克尔；中青文 出品
中国青年出版社
2024-04
全新
￥29.94
卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
罗伯特·J.马扎诺，亚娜·S.马扎诺，黛布拉·J.皮克林；中青文 出品
中国青年出版社
2024-04
全新
￥29.94
家庭教育学（第二版）（教育类专业基础课系列教材）
黄河清
华东师大
2024-04
全新
￥26.95
设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
（美）罗伯特 · J.马扎诺著，段文静 任海涛译； 中青文 出品
中国青年出版社
2024-04
全新
￥29.94
自主学习18法则（从初中生工人到研究生、高管和大学客座教授的学习之道）
胡章军
福建教育出版社
2024-04
全新
￥38.39
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学生物作业设计
赵德成 李春密 张玉峰 主编；黄蔚 本册主编；丛书
教育科学出版社有限公司
2024-04
全新
￥34.84
论语49课
方东流
福建教育出版社
2024-04
全新
￥24.75
项目化学习质量评估：基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书（夏雪梅博士作品）
夏雪梅 著
教育科学出版社有限公司
2024-04
全新
￥32.16
用生命润泽生命：李镇西教育心得 大夏书系
李镇西
华东师范大学出版社
2024-04
全新
￥34.10
幼儿教师的教育智慧：来自实践现场的倾听与对话
胡华
复旦大学出版社
2024-04
全新
￥45.50
近现代中国八大教育家名篇精选（梦山书系）
杨斌 编
福建教育出版社
2024-03
全新
￥24.75
万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
莫源秋；陆志坚
中国轻工业出版社
2024-03
全新
￥36.40
从零开始，做研究型教师（刘波著，一线教师教育研究入门指南。常生龙、郝晓东、费岭峰大力推荐！）
刘波
湖南人民出版社
2024-03
全新
￥24.96
教师的正念：管理教学中的情绪与压力的方法
（美）帕特里夏·詹宁斯 著；中青文 出品
中国青年出版社
2024-03
全新
￥29.94
万千教育学前·幼儿园开放性游戏材料：培养儿童的七种生存技能
（美）莉萨·戴利 等著，陈欢 译
中国轻工业出版社
2024-03
全新
￥47.60
课堂管理的68个细节（小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂）
（美）迈克尔·林辛；中青文 出品
中国青年出版社
2024-03
全新
￥29.94
以学习为中心：教学设计新思维 大夏书系
崔佳
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥38.39
万千教育学前·幼儿园师幼互动观察与评价：如何使用CLASS与儿童有效互动
胡碧颖
中国轻工业出版社
2024-03
全新
￥40.60
小学英语单元整体教学设计：模式与应用
孙玲 著
福建教育出版社
2024-03
全新
￥30.25
社会情感学习：教师如何做，师生才幸福（走进学习科学丛书）
（美）南希·弗雷 道格拉斯·费希尔 多米尼克·史密斯
中国人民大学出版社
2024-03
全新
￥43.89
成人教育研究（全国教育科学规划国家重点项目成果）(当代中国教育学术史丛书)
乐传永、孙立新 著
福建教育出版社
2024-03
全新
￥46.75
万千教育学前·幼儿园探究式主题活动设计与案例
杨柳，杨媛，郭璀
中国轻工业出版社
2024-03
全新
￥54.60
听吴正宪老师上课（第2版） 大夏书系
吴正宪 张秋爽 贾福录
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥31.90
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学物理作业设计
张玉峰 主编
教育科学出版社有限公司
2024-03
全新
￥37.52
走出心理陷阱：告别消极思维的图式疗法自助书
吉塔，雅各布
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥26.40
如何促进教师发展与评价：一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统（教育工作者人手一本的实践资源指南）
（美）罗伯特·J.马扎诺；卡梅伦·L.雷恩斯；菲利普·B.沃里克 著 崔佳、张海燕 译；中青文 出品
中国青年出版社
2024-03
全新
￥35.94
探究性教学导引
陈玉琨，贺优琳，吴建新
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥26.40
走起来的课 学校教研创新（成都市金沙小学“教师走课”，让每一个孩子都能接受优质公平的教育）
钟樱 等/著
教育科学出版社有限公司
2024-03
全新
￥31.20
幼儿园新教师入职指导手册（全国幼儿教师培训用书）(梦山书系)
王哼 主编
福建教育出版社
2024-03
全新
￥23.10
教育，让自己长出力量 大夏书系
王木春
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥30.25
家是另一个学校：青春期的爱和智慧
刘晓
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥37.40
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：小学数学作业设计
刘克臣 主编
教育科学出版社有限公司
2024-03
全新
￥40.95
向美而育：基于融创思想的小学活动教育 大夏书系
林波
华东师范大学出版社
2024-03
全新
￥32.89
项目式学习标准：经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学（美国巴克教育研究院经典作品，历经30年验证的PBL黄金标准与实践经验）
（美）约翰·拉尔默（John Larmer）；约翰·梅根多勒（John Mergendoller）；苏西·博斯（Suzie Boss）著，李婷婷译；中青文 出品
中国青年出版社
2024-03
全新
￥29.94
社会情感学习手册：研究与实践
（美）杜拉克著 毛亚庆译
北京师范大学出版社
2024-03
全新
￥75.90
跨学科阅读技能训练：让学生学会通过阅读而学习
（英）亚历克斯·奎格利 著 彭相珍 译；中青文 出品
中国青年出版社
2024-02
全新
￥29.94
万千教育学前·幼儿园游戏课程：在玩耍中学习
（美）奥利维娅·N.萨拉乔 著，陈玥嘉 等译
中国轻工业出版社
2024-02
全新
￥69.30
校本研修十讲(张丰老师20年深耕成果。一书在手，校本研修重点方面全知道)
张丰 著
教育科学出版社有限公司
2024-02
全新
￥37.52
如何在课堂上使用反馈和评价（英国教育技术创新奖获得者新作，其研发的在线教学工具已被180多个国家的教师下载超过400万次）
（英） 麦克·格尔森；中青文 出品
中国青年出版社
2024-02
全新
￥29.94
自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习（个性化、互动式的精准教育方式，激发学生内驱力与学习力）
（日） 奈须正裕；中青文 出品
中国青年出版社
2024-02
全新
￥29.94
幼儿园里的博物教育（梦山书系）
褚晓瑜 著
福建教育出版社
2024-02
全新
￥26.95
万千教育学前·幼儿园引导性游戏：深化儿童的学习
（美）玛丽·L. 马斯特森 等主编，邹海瑞 译
中国轻工业出版社
2024-02
全新
￥26.60
大学生心理健康教育(第二版)
胡谊，张亚，朱虹
华东师范大学出版社
2024-02
全新
￥26.95
幼儿园情景式区域游戏——从课程游戏化到游戏课程化（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
林晖燕 编著
福建教育出版社
2024-02
全新
￥24.75
单元视角下数学探究性作业设计 一年级
刘善娜 主编；丛书；本册作者：方巧娟
教育科学出版社有限公司
2024-02
全新
￥38.86
传统文化与地域资源有效融合的幼儿园“乐源”课程
王永涛 编
农村读物出版社
2024-02
全新
￥26.40
融入艺术的跨学科课程设计
融入艺术的跨学科课程设计
融入艺术的跨学科课程设计
（美）丽莎·多诺万，路易斯·帕斯卡尔 著 陆香 译； 中青文 出品 / 中国青年出版社
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家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
家庭教育原理与操作指导手册（小学版）（家庭教育指导丛书）
连榕 / 福建教育出版社
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￥26.95
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整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
整合性教学设计：如何整合STEAM教育、项目式学习、具身学习和审辨思维训练，实现可持续的自主学习（瑞典年度教师奖得主佳作 北欧教育纪实从教研到教案）
夏洛特·格雷厄姆，菲利普·朗尚；中青文 出品 / 中国青年出版社
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吴正宪课堂教学策略（第2版） 大夏书系
吴正宪课堂教学策略（第2版） 大夏书系
吴正宪课堂教学策略（第2版） 大夏书系
吴正宪，周卫红，陈凤伟 / 华东师范大学出版社
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￥31.90
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如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
如何让学校变得更好：给学校管理者和教师的9条建议（一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案，美国教育界导师托德新作）
托德·威特克尔；中青文 出品 / 中国青年出版社
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卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
卓有成效的课堂管理（马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例，利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师拿来即用）
罗伯特·J.马扎诺，亚娜·S.马扎诺，黛布拉·J.皮克林；中青文 出品 / 中国青年出版社
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家庭教育学（第二版）（教育类专业基础课系列教材）
家庭教育学（第二版）（教育类专业基础课系列教材）
家庭教育学（第二版）（教育类专业基础课系列教材）
黄河清 / 华东师大
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￥26.95
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设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
设计有效的教学评价与评分系统（直指评价和评分的核心，从解释、设计到系统使用）
（美）罗伯特 · J.马扎诺著，段文静 任海涛译； 中青文 出品 / 中国青年出版社
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自主学习18法则（从初中生工人到研究生、高管和大学客座教授的学习之道）
自主学习18法则（从初中生工人到研究生、高管和大学客座教授的学习之道）
自主学习18法则（从初中生工人到研究生、高管和大学客座教授的学习之道）
胡章军 / 福建教育出版社
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￥38.39
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学生物作业设计
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学生物作业设计
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学生物作业设计
赵德成 李春密 张玉峰 主编；黄蔚 本册主编；丛书 / 教育科学出版社有限公司
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论语49课
论语49课
论语49课
方东流 / 福建教育出版社
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项目化学习质量评估：基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书（夏雪梅博士作品）
项目化学习质量评估：基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书（夏雪梅博士作品）
项目化学习质量评估：基于中国情境的建构/学习素养·项目化学习的中国建构丛书（夏雪梅博士作品）
夏雪梅 著 / 教育科学出版社有限公司
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用生命润泽生命：李镇西教育心得 大夏书系
用生命润泽生命：李镇西教育心得 大夏书系
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李镇西 / 华东师范大学出版社
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幼儿教师的教育智慧：来自实践现场的倾听与对话
幼儿教师的教育智慧：来自实践现场的倾听与对话
幼儿教师的教育智慧：来自实践现场的倾听与对话
胡华 / 复旦大学出版社
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￥45.50
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近现代中国八大教育家名篇精选（梦山书系）
近现代中国八大教育家名篇精选（梦山书系）
近现代中国八大教育家名篇精选（梦山书系）
杨斌 编 / 福建教育出版社
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万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
莫源秋；陆志坚 / 中国轻工业出版社
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从零开始，做研究型教师（刘波著，一线教师教育研究入门指南。常生龙、郝晓东、费岭峰大力推荐！）
从零开始，做研究型教师（刘波著，一线教师教育研究入门指南。常生龙、郝晓东、费岭峰大力推荐！）
从零开始，做研究型教师（刘波著，一线教师教育研究入门指南。常生龙、郝晓东、费岭峰大力推荐！）
刘波 / 湖南人民出版社
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教师的正念：管理教学中的情绪与压力的方法
教师的正念：管理教学中的情绪与压力的方法
教师的正念：管理教学中的情绪与压力的方法
（美）帕特里夏·詹宁斯 著；中青文 出品 / 中国青年出版社
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万千教育学前·幼儿园开放性游戏材料：培养儿童的七种生存技能
万千教育学前·幼儿园开放性游戏材料：培养儿童的七种生存技能
万千教育学前·幼儿园开放性游戏材料：培养儿童的七种生存技能
（美）莉萨·戴利 等著，陈欢 译 / 中国轻工业出版社
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课堂管理的68个细节（小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂）
课堂管理的68个细节（小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂）
课堂管理的68个细节（小细节，大改变。掌握了方法，才能更好地管理课堂）
（美）迈克尔·林辛；中青文 出品 / 中国青年出版社
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以学习为中心：教学设计新思维 大夏书系
以学习为中心：教学设计新思维 大夏书系
以学习为中心：教学设计新思维 大夏书系
崔佳 / 华东师范大学出版社
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万千教育学前·幼儿园师幼互动观察与评价：如何使用CLASS与儿童有效互动
万千教育学前·幼儿园师幼互动观察与评价：如何使用CLASS与儿童有效互动
万千教育学前·幼儿园师幼互动观察与评价：如何使用CLASS与儿童有效互动
胡碧颖 / 中国轻工业出版社
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小学英语单元整体教学设计：模式与应用
小学英语单元整体教学设计：模式与应用
小学英语单元整体教学设计：模式与应用
孙玲 著 / 福建教育出版社
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社会情感学习：教师如何做，师生才幸福（走进学习科学丛书）
社会情感学习：教师如何做，师生才幸福（走进学习科学丛书）
社会情感学习：教师如何做，师生才幸福（走进学习科学丛书）
（美）南希·弗雷 道格拉斯·费希尔 多米尼克·史密斯 / 中国人民大学出版社
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成人教育研究（全国教育科学规划国家重点项目成果）(当代中国教育学术史丛书)
成人教育研究（全国教育科学规划国家重点项目成果）(当代中国教育学术史丛书)
成人教育研究（全国教育科学规划国家重点项目成果）(当代中国教育学术史丛书)
乐传永、孙立新 著 / 福建教育出版社
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万千教育学前·幼儿园探究式主题活动设计与案例
万千教育学前·幼儿园探究式主题活动设计与案例
万千教育学前·幼儿园探究式主题活动设计与案例
杨柳，杨媛，郭璀 / 中国轻工业出版社
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听吴正宪老师上课（第2版） 大夏书系
听吴正宪老师上课（第2版） 大夏书系
听吴正宪老师上课（第2版） 大夏书系
吴正宪 张秋爽 贾福录 / 华东师范大学出版社
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学物理作业设计
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学物理作业设计
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张玉峰 主编 / 教育科学出版社有限公司
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走出心理陷阱：告别消极思维的图式疗法自助书
走出心理陷阱：告别消极思维的图式疗法自助书
走出心理陷阱：告别消极思维的图式疗法自助书
吉塔，雅各布 / 华东师范大学出版社
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如何促进教师发展与评价：一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统（教育工作者人手一本的实践资源指南）
如何促进教师发展与评价：一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统（教育工作者人手一本的实践资源指南）
（美）罗伯特·J.马扎诺；卡梅伦·L.雷恩斯；菲利普·B.沃里克 著 崔佳、张海燕 译；中青文 出品 / 中国青年出版社
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探究性教学导引
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走起来的课 学校教研创新（成都市金沙小学“教师走课”，让每一个孩子都能接受优质公平的教育）
走起来的课 学校教研创新（成都市金沙小学“教师走课”，让每一个孩子都能接受优质公平的教育）
走起来的课 学校教研创新（成都市金沙小学“教师走课”，让每一个孩子都能接受优质公平的教育）
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幼儿园新教师入职指导手册（全国幼儿教师培训用书）(梦山书系)
幼儿园新教师入职指导手册（全国幼儿教师培训用书）(梦山书系)
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王哼 主编 / 福建教育出版社
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教育，让自己长出力量 大夏书系
教育，让自己长出力量 大夏书系
教育，让自己长出力量 大夏书系
王木春 / 华东师范大学出版社
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家是另一个学校：青春期的爱和智慧
家是另一个学校：青春期的爱和智慧
家是另一个学校：青春期的爱和智慧
刘晓 / 华东师范大学出版社
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：小学数学作业设计
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：小学数学作业设计
指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：小学数学作业设计
刘克臣 主编 / 教育科学出版社有限公司
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向美而育：基于融创思想的小学活动教育 大夏书系
向美而育：基于融创思想的小学活动教育 大夏书系
向美而育：基于融创思想的小学活动教育 大夏书系
林波 / 华东师范大学出版社
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项目式学习标准：经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学（美国巴克教育研究院经典作品，历经30年验证的PBL黄金标准与实践经验）
项目式学习标准：经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学（美国巴克教育研究院经典作品，历经30年验证的PBL黄金标准与实践经验）
项目式学习标准：经过验证的、严谨的、行之有效的课堂教学（美国巴克教育研究院经典作品，历经30年验证的PBL黄金标准与实践经验）
（美）约翰·拉尔默（John Larmer）；约翰·梅根多勒（John Mergendoller）；苏西·博斯（Suzie Boss）著，李婷婷译；中青文 出品 / 中国青年出版社
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社会情感学习手册：研究与实践
社会情感学习手册：研究与实践
社会情感学习手册：研究与实践
（美）杜拉克著 毛亚庆译 / 北京师范大学出版社
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跨学科阅读技能训练：让学生学会通过阅读而学习
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（英）亚历克斯·奎格利 著 彭相珍 译；中青文 出品 / 中国青年出版社
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万千教育学前·幼儿园游戏课程：在玩耍中学习
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（美）奥利维娅·N.萨拉乔 著，陈玥嘉 等译 / 中国轻工业出版社
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校本研修十讲(张丰老师20年深耕成果。一书在手，校本研修重点方面全知道)
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张丰 著 / 教育科学出版社有限公司
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如何在课堂上使用反馈和评价（英国教育技术创新奖获得者新作，其研发的在线教学工具已被180多个国家的教师下载超过400万次）
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（英） 麦克·格尔森；中青文 出品 / 中国青年出版社
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自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习（个性化、互动式的精准教育方式，激发学生内驱力与学习力）
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（日） 奈须正裕；中青文 出品 / 中国青年出版社
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幼儿园里的博物教育（梦山书系）
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褚晓瑜 著 / 福建教育出版社
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万千教育学前·幼儿园引导性游戏：深化儿童的学习
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（美）玛丽·L. 马斯特森 等主编，邹海瑞 译 / 中国轻工业出版社
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大学生心理健康教育(第二版)
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胡谊，张亚，朱虹 / 华东师范大学出版社
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幼儿园情景式区域游戏——从课程游戏化到游戏课程化（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
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林晖燕 编著 / 福建教育出版社
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单元视角下数学探究性作业设计 一年级
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刘善娜 主编；丛书；本册作者：方巧娟 / 教育科学出版社有限公司
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传统文化与地域资源有效融合的幼儿园“乐源”课程
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王永涛 编 / 农村读物出版社
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