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教育
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如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者
明·李·纽科姆 著；林森 译；[美]罗伯特·J. 马扎诺；达雷尔·斯科特；蒂娜·H. 布格伦；吴洋
中国青年出版社
2018-05
九五品
￥39.80
如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者
\"(美) 斯塔尔·萨克斯坦；彭相珍译 \"
中国青年出版社
2018-02
九五品
￥59.80
如何设计教学细节：好课堂是设计出来的
[美]詹姆斯· M. 朗；黄程雅淑
中国青年出版社
2018-01
九五品
￥29.80
教学论稿
王策三 著
人民教育出版社
1985
九品
￥35.80
语文教育心理学
董蓓菲 著
北京大学出版社
2017-08
全新
￥55.80
语文课程标准
中华人民共和国教育部制订
北京师范大学出版社
2002-04
八五品
￥11.00
大夏书系·给年轻班主任的建议（第2版）
张万祥 著
华东师范大学出版社
2017-11
九五品
￥13.80
语文教育新论
任翔 著
北京出版社
2016-10
九五品
￥29.80
追求理解的教学设计（第二版）
格兰特·威金斯、杰伊·麦克泰格 著；闫寒冰、宋雪莲、赖平 译
华东师范大学出版社
2017-03
九五品
￥17.80
语文学科案例教学法：教学案例的应用
蔡伟 著
华东师范大学出版社
2017-07
九五品
￥18.00
语文学科案例教学法：教学案例的撰写
蔡伟 著
华东师范大学出版社
2017-07
九五品
￥36.00
给教师的建议（修订版 全一册）
[苏联]B.A.苏霍姆林斯基 著；杜殿坤 译
教育科学出版社
不详
九五品
￥5.80
素养何以在课堂中生长
学习基础素养项目组 著
华东师范大学出版社
2017-11
全新
￥48.00
基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案
[美]826全美
中国青年出版社
2018-03
九五品
￥65.80
讲授学
秦朝泰 王德民
广西人民出版社
1990-07
八五品
￥15.00
如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者
如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者
如何调动与激励学生：唤醒每个内在学习者
作者： 明·李·纽科姆 著；林森 译；[美]罗伯特·J. 马扎诺；达雷尔·斯科特；蒂娜·H. 布格伦；吴洋
出版社： 中国青年出版社
ISBN： 9787515350448
出版时间： 2018-05
版次： 1
装帧： 其他
开本： 16开
纸张： 纯质纸
九五品
￥39.80
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2020-11-13 上书
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如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者
如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者
如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者
作者： \"(美) 斯塔尔·萨克斯坦；彭相珍译 \"
出版社： 中国青年出版社
ISBN： 9787515349497
出版时间： 2018-02
版次： 1
装帧： 其他
开本： 16开
纸张： 轻型纸
页数： 128页
字数： 60千字
九五品
￥59.80
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2020-11-13 上书
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如何设计教学细节：好课堂是设计出来的
如何设计教学细节：好课堂是设计出来的
如何设计教学细节：好课堂是设计出来的
作者： [美]詹姆斯· M. 朗；黄程雅淑
出版社： 中国青年出版社
ISBN： 9787515349152
出版时间： 2018-01
版次： 1
装帧： 其他
开本： 16开
纸张： 轻型纸
页数： 232页
字数： 185千字
九五品
￥29.80
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2020-11-13 上书
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教学论稿
教学论稿
教学论稿
作者： 王策三 著
出版社： 人民教育出版社
ISBN： 9787107070174
出版时间： 1985
开本： 20cm
页数： 390页
九品
￥35.80
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2020-11-13 上书
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语文教育心理学
语文教育心理学
语文教育心理学
作者： 董蓓菲 著
出版社： 北京大学出版社
ISBN： 9787301281048
出版时间： 2017-08
版次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 242页
字数： 250千字
全新
￥55.80
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2020-11-13 上书
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语文课程标准
语文课程标准
语文课程标准
作者： 中华人民共和国教育部制订
出版社： 北京师范大学出版社
ISBN： 9787303058754
出版时间： 2002-04
装帧： 其他
开本： 其他
纸张： 其他
八五品
￥11.00
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2020-11-13 上书
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大夏书系·给年轻班主任的建议（第2版）
大夏书系·给年轻班主任的建议（第2版）
大夏书系·给年轻班主任的建议（第2版）
作者： 张万祥 著
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787567565852
出版时间： 2017-11
版次： 2
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 280页
字数： 250千字
九五品
￥13.80
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2020-11-12 上书
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语文教育新论
语文教育新论
语文教育新论
作者： 任翔 著
出版社： 北京出版社
ISBN： 9787200126105
出版时间： 2016-10
版次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 362页
字数： 405千字
九五品
￥29.80
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2020-11-12 上书
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追求理解的教学设计（第二版）
追求理解的教学设计（第二版）
追求理解的教学设计（第二版）
作者： 格兰特·威金斯、杰伊·麦克泰格 著；闫寒冰、宋雪莲、赖平 译
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787567556584
出版时间： 2017-03
版次： 2
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 440页
字数： 437千字
九五品
￥17.80
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语文学科案例教学法：教学案例的应用
语文学科案例教学法：教学案例的应用
语文学科案例教学法：教学案例的应用
作者： 蔡伟 著
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787567563551
出版时间： 2017-07
版次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 292页
字数： 299千字
九五品
￥18.00
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语文学科案例教学法：教学案例的撰写
语文学科案例教学法：教学案例的撰写
语文学科案例教学法：教学案例的撰写
作者： 蔡伟 著
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787567561168
出版时间： 2017-07
版次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 364页
字数： 299千字
九五品
￥36.00
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2020-11-12 上书
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给教师的建议（修订版 全一册）
给教师的建议（修订版 全一册）
给教师的建议（修订版 全一册）
作者： [苏联]B.A.苏霍姆林斯基 著；杜殿坤 译
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504118097
出版时间： 不详
版次： 2
装帧： 平装
开本： 32开
纸张： 胶版纸
页数： 548页
九五品
￥5.80
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素养何以在课堂中生长
素养何以在课堂中生长
素养何以在课堂中生长
作者： 学习基础素养项目组 著
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787567569799
出版时间： 2017-11
版次： 1
装帧： 平装
开本： 其他
纸张： 胶版纸
页数： 324页
字数： 342千字
全新
￥48.00
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基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案
基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案
基于课程标准的STEM教学设计：有趣有料有效的STEM跨学科培养教学方案
作者： [美]826全美
出版社： 中国青年出版社
ISBN： 9787515349879
出版时间： 2018-03
版次： 1
装帧： 其他
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 480页
字数： 336千字
九五品
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讲授学 2
讲授学
讲授学
教育专著
作者： 秦朝泰 王德民
出版社： 广西人民出版社
ISBN： 9787219016336
出版时间： 1990-07
版次： 1
印刷时间： 1990-07
印次： 1
印数： 10千册
装帧： 平装
开本： 其他
字数： 5241千字
八五品
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