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普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）
中华人民共和国教育部
人民教育出版社
2020-05
全新
￥11.00
有效课堂--杜郎口自主学习模式解读
谢金国　编著
天津教育出版社
2010-06
全新
￥11.00
备课上课的理论与实践策略
杨定成
开明出版社
2009-06
全新
￥11.00
【全新正版】教师如何使用新教材
刘大春
天津教育出版社
2008-06
全新
￥11.00
【正版】优秀高中数学教师一定要知道的10件事
何棋
中国青年出版社
2007-05
全新
￥11.00
】孩子们，你们生活得怎样
阿莫纳什维利,朱佩荣,高文
教育科学出版社
2002-01
全新
￥11.00
童心与师道 一位教师与学生的心灵对话与解读 马先仑
马先仑
天津教育出版社
2010-05
全新
￥11.00
【正版】新课程怎样教——教学艺术与实践（修订版）
吴效锋
沈阳
2004-01
全新
￥11.00
有效课堂教学技能应用案例---小学数学 李聪睿
李聪睿
天津教育
2014-07
全新
￥11.00
义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
肖川 严伯霓
湖北教育出版社
2012-02
全新
￥11.00
确定关键内容：把握重点的方法 国外当代教育研究译丛
（美）蒂娜 · 森
大象出版社
2018-11
全新
￥11.00
有效课堂教学技能应用案例--小学语文
李聪睿
天津教育出版社
2014-07
全新
￥11.00
【正版】优秀小学班主任一定要知道的8件事
甄珍
中国青年出版社
2007-09
全新
￥11.00
中等专业学校（非艺术类）通用：美术欣赏
李润生 编
教育科学出版社
2002-11
全新
￥7.70
中学尝试教学设计
邱学华
教育科学出版社
2002-09
九五品
￥11.00
教育系统动态测评方法与实践
殷伯明 著
华东师范大学出版社
2001-11
全新
￥7.70
【正版】幼儿园阅读环境创设 蔡蔚文
蔡蔚文
福建教育出版社
2021-06
全新
￥11.00
课改新课型（课改新发现丛书）
郑金洲
教育科学出版社
2009-09
全新
￥11.00
→新课程教师课堂技能指导
编委会
中国轻工业出版社
2008-09
全新
￥11.00
教师教育观念深度转型：由认识走向行动
韩立福
吉林大学出版社
2012-02
全新
￥11.00
【正版】回到原点：时代冲突中的教育理念
刘铁芳
华东师范大学出版社
2006-12
全新
￥11.00
【正版】合作学习--原理与策略
王坦
学苑出版社
2001-10
全新
￥11.00
幼儿入学准备·语言
中央教育科学研究所早期教育研究中心　
教育科学出版社
2012-11
全新
￥11.00
新课堂文化建设--新课程背景下教师的使命
徐巧英
广西教育出版社
2013-08
全新
￥11.00
【正版】教师如何进行发展性评价
姚便芳，刘锦华编著
天津教育出版社
2009-06
全新
￥11.00
思想政治理论 王儒年 9787564164386
王儒年
东南大学
2016-03
全新
￥11.00
课改新课型 课改新课型
郑金洲
教育科学出版社
2009-09
全新
￥11.00
中小学班主任专题培训教程
赵国柱//杨素青
开明出版社
2011-04
全新
￥11.00
幼儿入学准备：习惯与学习品质
中央教育科学研究所早期教育研究中心
教育科学出版社
2012-11
全新
￥11.00
教师怎样上好六类公开课
项家庆，潘海燕
开明出版社
2015-06
全新
￥11.00
高考数学“秒杀”丛书：解析几何
陈玉华
东北师范大学出版社
2019-08
全新
￥11.00
【正版】教育小语：100位中外教育家的智慧感悟
单中惠
华东师范大学出版社
2006-12
全新
￥11.00
税费改革对农村义务教育影响的个案调查与经济学分析——兼论建立健全公共财政体制
魏向赤 著
教育科学出版社
2006-06
全新
￥7.70
幼儿入学准备：阅读与书写
中央教育科学研究所早期教育研究中心
教育科学出版社
2012-11
全新
￥11.00
幼儿入学准备：思维
中央教育科学研究所早期教育研究中心　
教育科学出版社
2012-11
全新
￥11.00
【正版】教师如何使用新教材
刘大春
天津教育出版社
2008-06
全新
￥11.00
言之有理：提出与辩护主张的方法 国外当代教育研究译丛
（美） 特蕾西 · Ｌ． 奥卡西奥
大象出版社
2018-11
全新
￥11.00
合作学习：原理与策略
王坦
学苑出版社
2001-10
全新
￥11.00
【正版】教师的教育科研与专业发展
潘海燕编著
中国轻工业出版社
2006-08
全新
￥11.00
【正版】中小学生安全防范知识读本
杨昌洪
中国长安
2010-07
全新
￥11.00
【全新正版】义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
肖川 严伯霓
湖北教育出版社
2012-02
全新
￥11.00
小学德行教育读本（二年级）论语
贾艳萍
教育科学出版社
2010-08
全新
￥11.00
【正版特价】学习评价研究：基于新课程背景下的实践研究
蒋碧艳
华东师范大学出版社
2004-11
九五品
￥11.00
【正版】新课程教师课堂技能指导
编委会
中国轻工业出版社
2007-06
全新
￥11.00
教师如何使用新教材
刘大春
天津教育出版社
2008-06
全新
￥11.00
新课程有效教学成功案例(小学版)
韩立福
吉林大学出版社
2009-03
全新
￥11.00
眼睛眼睛多重要！眼保健知识幼儿科普绘本
亢泽峰 张丽霞
中国大百科全书出版社
2019-03
全新
￥11.00
【正版】中学尝试教学设计
邱学华
教育科学出版社
2002-09
全新
￥11.00
【正版】怎样当好班主任
孙艳梅
福建人民出版社
2015-07
全新
￥11.00
【正版】教师眼中的教育专长:内隐理论取向的研究
李茵
教育科学出版社
2008-03
全新
￥11.00
普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订） 3
普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）
普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）
普通高中艺术课程标准（2017年版2020年修订）
作者： 中华人民共和国教育部
出版社： 人民教育出版社
ISBN： 9787107346682
出版时间： 2020-05
印刷时间： 2020-05
装帧： 平装
开本： 16开
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￥11.00
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2020-08-14 上书
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有效课堂--杜郎口自主学习模式解读
有效课堂--杜郎口自主学习模式解读
有效课堂--杜郎口自主学习模式解读
作者： 谢金国　编著
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787530960820
出版时间： 2010-06
印刷时间： 2010-06
装帧： 平装
全新
￥11.00
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2016-07-22 上书
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备课上课的理论与实践策略
备课上课的理论与实践策略
备课上课的理论与实践策略
作者： 杨定成
出版社： 开明出版社
ISBN： 9787802057289
出版时间： 2009-06
印刷时间： 2009-06
装帧： 平装
开本： 32开
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￥11.00
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2016-10-29 上书
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【全新正版】教师如何使用新教材
【全新正版】教师如何使用新教材
【全新正版】教师如何使用新教材
作者： 刘大春
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787530952696
出版时间： 2008-06
装帧： 平装
开本： 16开
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￥11.00
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2011-07-07 上书
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【正版】优秀高中数学教师一定要知道的10件事
【正版】优秀高中数学教师一定要知道的10件事
【正版】优秀高中数学教师一定要知道的10件事
作者： 何棋
出版社： 中国青年出版社
ISBN： 9787500674153
出版时间： 2007-05
印刷时间： 2007-05
装帧： 平装
开本： 32开
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2012-04-23 上书
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】孩子们，你们生活得怎样 2
】孩子们，你们生活得怎样
】孩子们，你们生活得怎样
作者： 阿莫纳什维利,朱佩荣,高文
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504122179
出版时间： 2002-01
版次： 第1版
装帧： 平装
开本： 32开
页数： 329页
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2012-12-18 上书
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童心与师道 一位教师与学生的心灵对话与解读 马先仑
童心与师道 一位教师与学生的心灵对话与解读 马先仑
童心与师道 一位教师与学生的心灵对话与解读 马先仑
作者： 马先仑
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787530960318
出版时间： 2010-05
印刷时间： 2010-05
装帧： 平装
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￥11.00
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2016-06-27 上书
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【正版】新课程怎样教——教学艺术与实践（修订版）
【正版】新课程怎样教——教学艺术与实践（修订版）
【正版】新课程怎样教——教学艺术与实践（修订版）
作者： 吴效锋
出版社： 沈阳
ISBN： 9787544120845
出版时间： 2004-01
装帧： 平装
开本： 32开
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2011-10-27 上书
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有效课堂教学技能应用案例---小学数学 李聪睿
有效课堂教学技能应用案例---小学数学 李聪睿
有效课堂教学技能应用案例---小学数学 李聪睿
作者： 李聪睿
出版社： 天津教育
ISBN： 9787530964996
出版时间： 2014-07
印刷时间： 2014-07
装帧： 平装
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2016-07-21 上书
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义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读 2
义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
作者： 肖川 严伯霓
出版社： 湖北教育出版社
ISBN： 9787535170187
出版时间： 2012-02
版次： 1
印刷时间： 2012-02
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 150页
字数： 148千字
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2013-07-24 上书
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确定关键内容：把握重点的方法 国外当代教育研究译丛
确定关键内容：把握重点的方法 国外当代教育研究译丛
确定关键内容：把握重点的方法 国外当代教育研究译丛
确定关键内容：把握重点的方法 国外当代教育研究译丛
作者： （美）蒂娜 · 森
出版社： 大象出版社
ISBN： 9787534799723
出版时间： 2018-11
版次： 1
印刷时间： 2018-11
印次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
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2020-04-26 上书
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有效课堂教学技能应用案例--小学语文
有效课堂教学技能应用案例--小学语文
有效课堂教学技能应用案例--小学语文
作者： 李聪睿
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787567526150
出版时间： 2014-07
印刷时间： 2014-07
装帧： 平装
全新
￥11.00
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2016-07-21 上书
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【正版】优秀小学班主任一定要知道的8件事
【正版】优秀小学班主任一定要知道的8件事
【正版】优秀小学班主任一定要知道的8件事
作者： 甄珍
出版社： 中国青年出版社
ISBN： 9787500676607
出版时间： 2007-09
印刷时间： 2007-09
装帧： 平装
开本： 32开
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中等专业学校（非艺术类）通用：美术欣赏
中等专业学校（非艺术类）通用：美术欣赏
中等专业学校（非艺术类）通用：美术欣赏
李润生 编 / 教育科学出版社
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2018-06-14 上书
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中学尝试教学设计
中学尝试教学设计
中学尝试教学设计
作者： 邱学华
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504122759
出版时间： 2002-09
装帧： 平装
开本： 32开
九五品
￥11.00
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教育系统动态测评方法与实践
教育系统动态测评方法与实践
教育系统动态测评方法与实践
殷伯明 著 / 华东师范大学出版社
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￥7.70
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2018-06-14 上书
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【正版】幼儿园阅读环境创设 蔡蔚文
【正版】幼儿园阅读环境创设 蔡蔚文
【正版】幼儿园阅读环境创设 蔡蔚文
【正版】幼儿园阅读环境创设
作者： 蔡蔚文
出版社： 福建教育出版社
ISBN： 9787533468200
出版时间： 2021-06
印刷时间： 2021-06
装帧： 平装
开本： 16开
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课改新课型（课改新发现丛书） 3
课改新课型（课改新发现丛书）
课改新课型（课改新发现丛书）
作者： 郑金洲
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504134424
出版时间： 2009-09
版次： 1-3
印刷时间： 2009-09
印数： 18000千册
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 226页
字数： 237千字
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→新课程教师课堂技能指导 2
→新课程教师课堂技能指导
→新课程教师课堂技能指导
作者： 编委会
出版社： 中国轻工业出版社
ISBN： 9787501954544
出版时间： 2008-09
版次： 2
印刷时间： 2008-09
装帧： 平装
开本： 16开
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2013-07-16 上书
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教师教育观念深度转型：由认识走向行动 3
教师教育观念深度转型：由认识走向行动
教师教育观念深度转型：由认识走向行动
教师教育观念深度转型：由认识走向行动
作者： 韩立福
出版社： 吉林大学出版社
ISBN： 9787560181455
出版时间： 2012-02
版次： 1
印刷时间： 2013-04
印次： 2
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 160页
字数： 223千字
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￥11.00
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2018-04-22 上书
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【正版】回到原点：时代冲突中的教育理念
【正版】回到原点：时代冲突中的教育理念
【正版】回到原点：时代冲突中的教育理念
作者： 刘铁芳
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787561749579
出版时间： 2006-12
装帧： 平装
开本： 32开
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￥11.00
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2011-06-01 上书
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【正版】合作学习--原理与策略
【正版】合作学习--原理与策略
【正版】合作学习--原理与策略
合作学习--原理与策略
作者： 王坦
出版社： 学苑出版社
ISBN： 9787507713787
出版时间： 2001-10
装帧： 平装
开本： 32开
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￥11.00
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2011-05-03 上书
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幼儿入学准备·语言 3
幼儿入学准备·语言
幼儿入学准备·语言
作者： 中央教育科学研究所早期教育研究中心　
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504168603
出版时间： 2012-11
版次： 1
印刷时间： 2012-11
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 64页
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2015-03-26 上书
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新课堂文化建设--新课程背景下教师的使命 2
新课堂文化建设--新课程背景下教师的使命
新课堂文化建设--新课程背景下教师的使命
新课堂文化建设--新课程背景下教师的使命
作者： 徐巧英
出版社： 广西教育出版社
ISBN： 9787543575011
出版时间： 2013-08
版次： 1
印刷时间： 2014-03
印次： 2
印数： 35000千册
装帧： 平装
开本： 16开
纸张： 胶版纸
页数： 177页
字数： 200千字
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【正版】教师如何进行发展性评价 2
【正版】教师如何进行发展性评价
【正版】教师如何进行发展性评价
作者： 姚便芳，刘锦华编著
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787530955482
出版时间： 2009-06
版次： 1
印刷时间： 2009-06
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 170页
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思想政治理论 王儒年 9787564164386
思想政治理论 王儒年 9787564164386
思想政治理论 王儒年 9787564164386
作者： 王儒年
出版社： 东南大学
ISBN： 9787564164386
出版时间： 2016-03
印刷时间： 2016-03
装帧： 平装
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2016-05-29 上书
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课改新课型 课改新课型 3
课改新课型 课改新课型
课改新课型 课改新课型
作者： 郑金洲
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504134424
出版时间： 2009-09
版次： 1-3
印刷时间： 2009-09
印数： 18000千册
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 226页
字数： 237千字
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2014-03-10 上书
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中小学班主任专题培训教程
中小学班主任专题培训教程
中小学班主任专题培训教程
中小学班主任专题培训教程
作者： 赵国柱//杨素青
出版社： 开明出版社
ISBN： 9787801334916
出版时间： 2011-04
印刷时间： 2011-04
装帧： 平装
开本： 32开
页数： 314页
字数： 260千字
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幼儿入学准备：习惯与学习品质 3
幼儿入学准备：习惯与学习品质
幼儿入学准备：习惯与学习品质
作者： 中央教育科学研究所早期教育研究中心
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504170248
出版时间： 2012-11
版次： 1
印刷时间： 2012-11
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 64页
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教师怎样上好六类公开课
教师怎样上好六类公开课
教师怎样上好六类公开课
教师怎样上好六类公开课
作者： 项家庆，潘海燕
出版社： 开明出版社
ISBN： 9787802058309
出版时间： 2015-06
印刷时间： 2015-06
装帧： 平装
开本： 32开
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高考数学“秒杀”丛书：解析几何 5
高考数学“秒杀”丛书：解析几何
高考数学“秒杀”丛书：解析几何
高考数学“秒杀”丛书：解析几何
作者： 陈玉华
出版社： 东北师范大学出版社
ISBN： 9787568148320
出版时间： 2019-08
版次： 1
印刷时间： 2019-08
印次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
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【正版】教育小语：100位中外教育家的智慧感悟
【正版】教育小语：100位中外教育家的智慧感悟
【正版】教育小语：100位中外教育家的智慧感悟
作者： 单中惠
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787561744581
出版时间： 2006-12
装帧： 平装
开本： 6开
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￥11.00
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2011-06-01 上书
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税费改革对农村义务教育影响的个案调查与经济学分析——兼论建立健全公共财政体制
税费改革对农村义务教育影响的个案调查与经济学分析——兼论建立健全公共财政体制
税费改革对农村义务教育影响的个案调查与经济学分析——兼论建立健全公共财政体制
魏向赤 著 / 教育科学出版社
全新
￥7.70
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2018-06-15 上书
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幼儿入学准备：阅读与书写 3
幼儿入学准备：阅读与书写
幼儿入学准备：阅读与书写
作者： 中央教育科学研究所早期教育研究中心
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504169396
出版时间： 2012-11
版次： 1
印刷时间： 2012-11
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 64页
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幼儿入学准备：思维 3
幼儿入学准备：思维
幼儿入学准备：思维
作者： 中央教育科学研究所早期教育研究中心　
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504168580
出版时间： 2012-11
版次： 1
印刷时间： 2012-11
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 64页
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【正版】教师如何使用新教材
【正版】教师如何使用新教材
【正版】教师如何使用新教材
作者： 刘大春
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787530952696
出版时间： 2008-06
印刷时间： 2008-06
装帧： 平装
开本： 16开
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言之有理：提出与辩护主张的方法 国外当代教育研究译丛
言之有理：提出与辩护主张的方法 国外当代教育研究译丛
言之有理：提出与辩护主张的方法 国外当代教育研究译丛
言之有理：提出与辩护主张的方法 国外当代教育研究译丛
作者： （美） 特蕾西 · Ｌ． 奥卡西奥
出版社： 大象出版社
ISBN： 9787534799662
出版时间： 2018-11
版次： 1
印刷时间： 2018-11
印次： 1
装帧： 平装
开本： 16开
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合作学习：原理与策略
合作学习：原理与策略
合作学习：原理与策略
合作学习--原理与策略
作者： 王坦
出版社： 学苑出版社
ISBN： 9787507713787
出版时间： 2001-10
装帧： 平装
开本： 32开
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【正版】教师的教育科研与专业发展 2
【正版】教师的教育科研与专业发展
【正版】教师的教育科研与专业发展
作者： 潘海燕编著
出版社： 中国轻工业出版社
ISBN： 9787501955367
出版时间： 2006-08
印刷时间： 2006-08
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 232页
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【正版】中小学生安全防范知识读本
【正版】中小学生安全防范知识读本
【正版】中小学生安全防范知识读本
作者： 杨昌洪
出版社： 中国长安
ISBN： 9787510701849
出版时间： 2010-07
装帧： 平装
开本： 16开
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【全新正版】义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读 2
【全新正版】义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
【全新正版】义务教育思想品德课程标准（2011年版）解读
作者： 肖川 严伯霓
出版社： 湖北教育出版社
ISBN： 9787535170187
出版时间： 2012-02
装帧： 平装
开本： 16开
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2012-10-30 上书
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小学德行教育读本（二年级）论语 3
小学德行教育读本（二年级）论语
小学德行教育读本（二年级）论语
作者： 贾艳萍
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504151285
出版时间： 2010-08
版次： 1-1
印刷时间： 2010-08
印数： 6000千册
装帧： 平装
开本： 16开
页数： 141页
字数： 150千字
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【正版特价】学习评价研究：基于新课程背景下的实践研究
【正版特价】学习评价研究：基于新课程背景下的实践研究
【正版特价】学习评价研究：基于新课程背景下的实践研究
作者： 蒋碧艳
出版社： 华东师范大学出版社
ISBN： 9787561748114
出版时间： 2004-11
装帧： 平装
开本： 16开
九五品
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【正版】新课程教师课堂技能指导
【正版】新课程教师课堂技能指导
【正版】新课程教师课堂技能指导
作者： 编委会
出版社： 中国轻工业出版社
出版时间： 2007-06
装帧： 平装
开本： 16开
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教师如何使用新教材 2
教师如何使用新教材
教师如何使用新教材
作者： 刘大春
出版社： 天津教育出版社
ISBN： 9787530952696
出版时间： 2008-06
版次： 1
印刷时间： 2008-06
装帧： 平装
开本： 16开
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新课程有效教学成功案例(小学版) 3
新课程有效教学成功案例(小学版)
新课程有效教学成功案例(小学版)
新课程有效教学成功案例(小学版)
作者： 韩立福
出版社： 吉林大学出版社
ISBN： 9787560137506
出版时间： 2009-03
版次： 1
印刷时间： 2012-05
印次： 2
装帧： 平装
开本： 32开
纸张： 胶版纸
页数： 330页
字数： 277千字
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眼睛眼睛多重要！眼保健知识幼儿科普绘本 4
眼睛眼睛多重要！眼保健知识幼儿科普绘本
眼睛眼睛多重要！眼保健知识幼儿科普绘本
眼睛眼睛多重要！眼保健知识幼儿科普绘本
作者： 亢泽峰 张丽霞
出版社： 中国大百科全书出版社
ISBN： 9787520204422
出版时间： 2019-03
版次： 1
印刷时间： 2019-03
印次： 1
装帧： 平装
开本： 20开
纸张： 胶版纸
页数： 27页
字数： 2千字
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【正版】中学尝试教学设计
【正版】中学尝试教学设计
【正版】中学尝试教学设计
作者： 邱学华
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504122759
出版时间： 2002-09
装帧： 平装
开本： 16开
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【正版】怎样当好班主任
【正版】怎样当好班主任
【正版】怎样当好班主任
【正版】怎样当好班主任
作者： 孙艳梅
出版社： 福建人民出版社
ISBN： 9787211070084
出版时间： 2015-07
印刷时间： 2015-07
装帧： 平装
开本： 16开
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【正版】教师眼中的教育专长:内隐理论取向的研究
【正版】教师眼中的教育专长:内隐理论取向的研究
【正版】教师眼中的教育专长:内隐理论取向的研究
作者： 李茵
出版社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504138910
出版时间： 2008-03
开本： 32开
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