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On Becoming an Effective Teacher: Person-centered teaching, psychology, philosophy, and dialogues with Carl R. Rogers and Harold Lyon
Carl R. Rogers, Harold Lyon, Reinhard Tausch
Routledge
2014
九五品
￥1280.00
Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions（现货，实拍书影）
Friedrich Nietzsche (author); Damion Searls (translator); Paul Reitter(editor); Chad Wellmon (editor)
NYRB Classics
2015
九五品
￥85.00
On Becoming an Effective Teacher: Person-centered teaching, psychology, philosophy, and dialogues with Carl R. Rogers and Harold Lyon
On Becoming an Effective Teacher: Person-centered teaching, psychology, philosophy, and dialogues with Carl R. Rogers and Harold Lyon
On Becoming an Effective Teacher: Person-centered teaching, psychology, philosophy, and dialogues with Carl R. Rogers and Harold Lyon
精装，现货，实拍书影
作者： Carl R. Rogers, Harold Lyon, Reinhard Tausch
出版社： Routledge
ISBN： 9780415816977
出版时间： 2014
装帧： 精装
页数： 288页
九五品
￥1280.00
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100减20
2021-09-02 上书
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Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions（现货，实拍书影）
Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions（现货，实拍书影）
Anti-Education: On the Future of Our Educational Institutions（现货，实拍书影）
作者： Friedrich Nietzsche (author); Damion Searls (translator); Paul Reitter(editor); Chad Wellmon (editor)
出版社： NYRB Classics
ISBN： 9781590178942
出版时间： 2015
装帧： 平装
页数： 160页
九五品
￥85.00
券
100减20
2019-03-28 上书
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